Möt de nya kraven för digitalt lärande
En kort kurs som lär dig att självständigt analysera verksamhetens behov samt att planera, samverka och producera manus för digitalt lärande enligt de nya kraven.
Förändrade förutsättningar för lärandet
Förutsättningarna har förändrats stort med ökad digitalisering påskyndad av pandemin. Kraven på e-lärandeproduktionen har förändrats. Vi är mitt i en omställning och det individdrivna lärandet är i fokus nu, utifrån organisationens behov. Man behöver kunna kombinera media på nya sätt än de traditionella, men pedagogiken är fortsatt central.
Det här lär du dig
Efter utbildningen har du kompetens att självständigt kunna analysera verksamhetens behov samt planera, samverka och producera manus för att stödja ett systematiskt lärande i en organisation. Du lär dig också att följa upp resultat och effekter på kort och lång sikt.
Målet med kursen
Kursens mål är att ge yrkesverksamma inom digitalt lärande/elearning insikt i aktuella krav och förändringar som påverkar deras yrkesutövning. Det handlar både om konsekvenser av att målgruppernas behov förändras i allt snabbare takt, samt att användarkontext och teknisk infrastruktur är i stark förändring. Kursen adresserar nya möjligheter och krav som detta medför när yrkespersonerna skapar format och innehåll.
Kursen utformas med balans mellan teori, verklighetsanknutna exempel/case och eget arbete där de studerande får öva färdigheter, både enskilt och med möjlighet att diskutera och ta del av gruppens samlade erfarenheter och frågor.
Utbildningsmoment:
– Teknikutvecklingens påverkan på yrkesutövningen för producenter av digitalt utbildningsmaterial för vuxnas lärande i arbetslivet.
– Individens förutsättningar att ta till sig lärmaterial i en informationstät tid.
– hur behöver vi som skapar utbildningar tänka?
– Decentraliserat lärande och lärande organisationer.
– Förändringar inom koncept och formattänk och förändringar.
– Good practice vid användning av AI-stöd i några av produktionsprocessens olika delar.
– Riskhantering vid användning av AI-stöd.
– Betydelsen av pedagogisk analys och andra kärnkompetenser.
– Effektuppföljning.
Efter avslutad utbildning har du färdigheter i att
- anpassa arbetssätt, välja format/koncept och nyttja tillgängliga verktyg utifrån de förändringar som kursen tar upp
- kunna tillämpa riskanalys på sin användning av AI-stöd under produktionsprocessen
- tillämpa metoder som stöttar decentraliserat lärande i en organisation
- tillämpa resultatuppföljning under och efter produktionsprocessen
Yrkesverksamma föreläsare och lärare
I själva genomförandet medverkar arbetslivet i olika former: Lärare, handledare och undervisningspersonal utgörs i princip uteslutande av handplockade yrkesverksamma. Dessutom är vi en av de få yrkeshögskolorna som är auktoriserade av Almega.
Kursen är framtagen i samarbete med bland andra:
Unionen, MSB, Husqvarna Group, Adda Kompetens, Swedbank, Arbetsmiljöverket, Upplands-Bro Kommun, Naturhistoriska Riksmuseet , Vattenfall, Folksam.
Kostnadsfri och CSN-berättigad
Det kostar inget att gå kursen men eventuella utgifter för läroböcker kan förekomma. Kursen berättigar till både lån och stöd från Centrala Studiestödsnämden (CSN).
Kompetensutveckling på LinkedIn
Alla studerande på Medieinstitutets korta utbildningar har under sin studietid fri tillgång till LinkedIn Learning, vilket ger ytterligare möjlighet till flexibel kompetensutveckling genom 16 000 onlinekurser.